Как написать гипотезу в курсовой работе: пример

• Цель формирования гипотезы в курсовой работе
• Для чего нужна вторая гипотеза исследования в курсовой
• Проверка корректности гипотезы
• Примеры написания правильных гипотез в курсовых работах

Гипотеза в курсовой работе является едва ли не самой сложной и важной частью. От формулировки данной части введения зависит дальнейшее направление исследования и успех студента на защите курсовой.
В теории, гипотеза исследования в курсовой работе – это одна из форм творческого поиска, представляющая собой совокупность предположений о способах достижения цели курсовой работы.

Цель формирования гипотезы в курсовой работе

Формулировка гипотезы определяет путь, по которому будет решаться поставленная проблема, от нее зависят методы и объект исследования, она определяет новизну и ход работы – от неверно написанной гипотезы тема может потерять актуальность. Отсюда вытекает ряд требований:

• Она не должна иметь много положений, обычно требуется одно;

• Нельзя использовать неоднозначные или малопонятные понятия и категории;

• Обязательна возможность изучения и проверки предположения.

Можно решить, что это весьма странно, но исследователи не ставят себе цель подтвердить или опровергнуть свою гипотезу. Вместо этого они пишут вторую, прямо противоположную первой (она называется «нулевой») и доказывают ее ошибочность. Через опровержение второй гипотезы можно решить задачу подтверждения первой.

Проверка корректности гипотезы

Есть несколько способов эффективно сформулировать гипотезу:

1. Сначала идет обуславливающая часть, а потом результирующая. Пример: если заниматься зарядкой по утрам, то повысится работоспособность человека;

2. Купить курсовую

   В начале располагается результирующая часть, а после – обуславливающая. Иными словами, сначала результат, потом условие его достижения. Пример: работоспособность повысится, если заниматься зарядкой;

3. Может включать в себя аргумент, т.е. между действиями и результатом может быть определенная связь. Пример: физическая активность в утреннее время сказывается на работоспособности человека в течение дня.

Верно сформулированная гипотеза должна отвечать следующим характеристикам:

• Проверяемость. Исследователь должен располагать средствами для проверки своих предположений;

• Научная обоснованность и соответствие теме. Вопрос, поднимаемый в курсовой, не должен противоречить принятым в науке принципам, теориям и законам;

• Лаконичность. Точностью формулировки и однозначность терминов.

Примеры написания правильных гипотез в курсовых работах

В заключение, приведем конкретные примеры:

• Уровень теоретических знаний школьников в учебных предметах возрастет, если применять на уроках технологию проблемного обучения;

• Естественный свет оказывает положительное влияние на рост сельскохозяйственных растений;

• Устная критическая обратная связь сказывается на процессе принятия критики сильнее, чем письменная.